Source: Bühler, Patrick; Deplazes, Daniel (2022). Rezension zu: Brachmann, Jens: Tatort Odenwaldschule. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2019 und Keupp, Heiner; Mosser, Peter; Busch, Bettina; Hackenschmied,

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Einleitung zu den Kurzporträts zum Thema 'Wissenschaftliche Abschlussarbeiten in der schweizerischen Lehrerinnen- und Lehrerbildung'

Authors : Moroni, Sandra; Reusser, Kurt; Weil, Markus

Subjects: Institute of Education; 370 Education

Source: Moroni, Sandra; Reusser, Kurt; Weil, Markus (2021). Einleitung zu den Kurzporträts zum Thema "Wissenschaftliche Abschlussarbeiten in der schweizerischen Lehrerinnen- und Lehrerbildung". Beiträge zur

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Der Leistungsbereich Weiterbildung im institutionellen Kontext: zum reflexiven Potenzial der Pandemiesituation für das organisationale Lernen von Pädagogischen Hochschulen

Authors : Kraus, Katrin; Weil, Markus

Subjects: Institute of Education; 370 Education; Weiterbildung

Source: Kraus, Katrin; Weil, Markus (2021). Der Leistungsbereich Weiterbildung im institutionellen Kontext: zum reflexiven Potenzial der Pandemiesituation für das organisationale Lernen von Pädagogischen

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Über den Zusammenhang von fachdidaktischem Wissen und Unterrichtserfahrung von Lehrpersonen an kaufmännischen Berufsfachschulen

Authors : Holtsch, Doreen; Forster-Heinzer, Sarah

Subjects: Institute of Education; 370 Education

Source: Holtsch, Doreen; Forster-Heinzer, Sarah (2020). Über den Zusammenhang von fachdidaktischem Wissen und Unterrichtserfahrung von Lehrpersonen an kaufmännischen Berufsfachschulen. Beiträge zur

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Digitale Transformation in Bildung und Schule: Facetten, Entwicklungslinien und Herausforderungen für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung

Authors : Petko, Dominik; Döbeli Honegger, Beat; Prasse, Doreen

Subjects: Institute of Education; 370 Education

Source: Petko, Dominik; Döbeli Honegger, Beat; Prasse, Doreen (2018). Digitale Transformation in Bildung und Schule: Facetten, Entwicklungslinien und Herausforderungen für die Lehrerinnen- und

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Allgemeine Didaktik – quo vadis? Konzeption des Themenschwerpunktes und Editorial

Authors : Reusser, Kurt; Wilhelm, Markus; Brühwiler, Christian

Subjects: Institute of Education; 370 Education

Source: Reusser, Kurt; Wilhelm, Markus; Brühwiler, Christian; Leutwyler, Bruno; Tettenborn, Annette; Weil, Markus (2018). Allgemeine Didaktik – quo vadis? Konzeption des Themenschwerpunktes und Editorial.

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Acht Kurzporträts zur Stellung der Allgemeinen Didaktik an schweizerischen Pädagogischen Hochschulen und Universitäten – Einleitung zum Porträt-Teil

Authors : Reusser, Kurt; Wilhelm, Markus

Subjects: Institute of Education; 370 Education

Source: Reusser, Kurt; Wilhelm, Markus (2018). Acht Kurzporträts zur Stellung der Allgemeinen Didaktik an schweizerischen Pädagogischen Hochschulen und Universitäten – Einleitung zum Porträt-Teil.

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Allgemeine Didaktik – quo vadis?

Authors : Reusser, Kurt

Subjects: Institute of Education; 370 Education

Source: Reusser, Kurt (2018). Allgemeine Didaktik – quo vadis? Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung : Zeitschrift zu Theorie und Praxis der Aus- und Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern,

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Unterrichtsgespräche führen – das Transversale und das Fachliche einer didaktischen Kernkompetenz

Authors : Pauli, Christine; Reusser, Kurt

Subjects: Institute of Education; 370 Education

Source: Pauli, Christine; Reusser, Kurt (2018). Unterrichtsgespräche führen – das Transversale und das Fachliche einer didaktischen Kernkompetenz. Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung :

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Aktuelle Stellung und Konzept der Allgemeinen Didaktik in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung Maturitätsschulen des Instituts für Erziehungswissenschaft der Universität Zürich

Authors : Eberle, Franz; Staub, Fritz

Subjects: Institute of Education; 370 Education

Source: Eberle, Franz; Staub, Fritz (2018). Aktuelle Stellung und Konzept der Allgemeinen Didaktik in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung Maturitätsschulen des Instituts für Erziehungswissenschaft der

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي